孩子有自闭症情况，如何干预治疗

　　孩子有自闭症情况，如何干预治疗!如果孩子出现了自闭症情况，会带来很多问题与不便的，因为病情会导致孩子性格敏感内向，语言发育迟缓，甚至有些孤僻，很难合群，即使上学也是一件很麻烦的事情，及其不利于孩子的健康成长，为此，还需要尽早的进行干预治疗才是，具体怎么操作，下面就一起来看看吧。

　　一.自闭症儿童行为干预的主要原则

　　1.帮助.鼓励儿童增加适当的接受行为。

　　2.帮助孩子减少不可接受的行为。

　　当教师能耐心细致.持之以恒地帮助孩子学习自己缺乏的技能和行为(比如社交能和各种娱乐技能)是问题行为减少的日子。面对孩子的许多问题行为，除了逐一处理外，还应该做到“四不”.“四要”：

　　A.不仅要惩罚问题行为，还要鼓励好行为。

　　B.不要只是抱怨，而是应用ABC仔细分析模式.找出问题行为的原因和处理策略。

　　C.不要只是阻止，而是要善于使用和转移。

　　D.不要只说：“不要这样做!”而是要说：“我会帮你这样做的。”

　　二.行为干预的方法

　　1)消退

　　对于以“获得”(物品.注意)和“逃避/防止”(做事.针对某一环境的各种问题行为(如发脾气等)，采取行动“消退法”这是首选。要故意忽视自闭症儿童的这些行为，坚持原则，坚持不懈，大力表扬儿童的良好表现。经过一个阶段，儿童的问题和行为可以逐渐减少。

　　2)惩罚

　　有些问题必须立即消除，如咬人.严重破坏事物.严重自伤等。，此时有必要采取一定的惩罚措施。咬人和严重破坏事物后，除严厉谴责外：“这样不对”此外，立即将孩子送去隔离。对于严重自伤行为，应采取限制身体的措施，可立即抱住

　　3)转移

　　有些有“自我娱乐/自我满足”或“释放/舒缓”自我刺激(如摇手).有些固执，有些固执.重复行为)，找到一种替代行为让他学习，让孩子把注意力转向其他有意义的事情，同时注意建立有效的社会行为，教他更多的互动活动和游戏。例如，帮助成年人做事，一起玩拼图游戏或球类游戏。

　　4)阻断

　　即切断行为的刺激源。例如，处理孩子摔倒的东西。.撕东西的行为;首先，通过改变环境来减少不良行为，比如珍贵的.易碎的东西放在孩子们拿不到的地方;把能撕的东西(比如报纸).收藏书籍)。

　　引导孩子在生活中使用.正常的活动兴趣是解决自闭症儿童破坏行为的问题.最好的自我刺激方法。

　　5)系统脱敏

　　是指自闭症患者在舒适放松的心情下逐渐接近自己害怕的东西，或者逐渐提高恐惧的刺激强度，降低甚至完全消失。

　　孩子有自闭症情况，如何干预治疗!前提要先去医院进行相关的检查，了解清楚孩子的基本情况，可在医生的指导下进行干预治疗工作，后期配合在家做好相关的康复锻炼活动，来帮助进一步的改善病情。