自闭症是怎么形成的，有什么特征表现

　　自闭症是怎么形成的，有什么特征表现!其实自闭症的发生不仅会对孩子的发育成长造成阻挠，对于家庭来说也是沉重的打击，很多家长也想不明白为什么健康的孩子怎么就自闭了，从医学的角度来看引起自闭症产生的因素是有很多的，有先天遗传免疫问题，也有后天感染神经系统失调导致的，情况还是有些复杂的，想要进一步的判断孩子有没有这方面的问题还需要了解清楚病因病症才是。

　　1、孕产期危险因素

　　孕产期危险因素与自闭症形成有着密不可分的关联，研究表明许多孕产期的一些情况与自闭症有关，如母亲为第一胎、母亲为高龄产妇、有过先兆流产、生产过程不足1小时、胎儿宫内缺氧、进行剖宫产分娩等。

　　孕产期中的危险因素也许并不是造成自闭症发病的“直接原因”，不过它提高了已存在自闭症遗传的可能性，增加自闭症发生的危险性。

　　2、遗传因素

　　有关自闭症的家族遗传研究、细胞遗传研究、分子遗传研究、双卵双生子与单卵双生子的遗传比较研究等都表明遗传因素对于自闭症的形成起着重要作用。

　　3、免疫因素

　　自闭症患儿确实存在免疫因素异常的状况，这种异常告诉我们自闭症与免疫系统有关，免疫功能障碍可能在自闭症的发生或发展中起了某种作用。

　　4、神经内分泌和神经递质

　　可能与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。

　　如何判断孩子是不是自闭症

　　我国目前自闭症患者数量庞大，并且以每年都在增长，而3岁前是自闭症症儿童语言学习的黄金期，孩子的黄金干预期仅有短短6年。

　　不少家长认为：“我家孩子只是不爱说话，过段时间自然就好了”，“孩子性格内向，不爱与别人交流”，“贵人语迟”，背后的真相是对儿童自闭症错误的认知，错误的处理方式，从而让很多家长错过了孩子的黄金干预期!

　　自闭症的症状自闭症表现症状有哪些?

　　1.语言障碍

　　语言与交流障碍是自闭症的重要症状，是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式，多自闭症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2—3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言，他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。

　　2.社会交往障碍

　　患儿不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏， 期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。

　　3.兴趣范围狭窄和刻板的行为模式

　　患儿对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。

　　对玩具的主要特征不感兴趣，却十分关注非主要特征：患者固执地要求保持日常活动程序不变，如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变，外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变，患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。

　　自闭症是怎么形成的，有什么特征表现!孕期检查不规范或者免疫力问题都会导致孩子患上自闭症的可能性，一般孩子会在两三岁的时候出现语言发育迟缓的情况，眼神呆滞敏感内向，不善与人交流。